תר"צ - תש"י
תש"י
תשי"א
תשי"ב
תשי"ג
תשי"ד
תשט"ו
תשט"ז
תשי"ז
תשי"ח
תשי"ט
תש"כ
תשכ"א
תשכ"ב
תשכ"ג
תשכ"ד
תשכ"ה
תשכ"ו
תשכ"ז
תשכ"ח
תשכ"ט
תש"ל
תשל"א
תשל"ב
תשל"ג
תשל"ד
תשל"ה
תשל"ו
תשל"ז
תשל"ח
תשל"ט
תש"מ
תשמ"א
תשמ"ב
תשמ"ג
תשד"מ
תשמ"ה
תשמ"ו
תשמ"ז
תשמ"ח
תשמ"ט
תש"נ
תנש"א
תשנ"ב
בלתי מוגה
English
תוכן ענינים
שיחה א: ניצול האסיפה לעבודת ה' כיון ש"אני לא נבראתי אלא לשמש את קוני" והדגשת הענין בילדים שאמיתיים הם וחדורים תמיד במחשבה של עבודת ה' ואינם שייכים ל"אחד בפה ואחד בלב" אלא ל"אחד האמת" ובחביבותם אצל הקב"ה זוכים לכל הברכות עד לבנין ביהמ"ק; פעולתם בבנין "ביהמ"ק" ברוחניות, ב"נשמה . . טהורה היא", ע"י הנהגתם בחיי היום יום החל בנט"י בבוקר שמשפיעה על הידיים להיות "אידישע הענט" בכל הפרטים במשך כל היום
שיחה ב: "פקודת היום": ההוראה מפ' "ראה" - שכל עניני התורה ומצוות הם בהתאמתות של ראי', וההוראה משיעור היומי, בענין הקרבנות - אודות האמונה החזקה והציפיה לגאולה וחידוש עבודת הקרבנות תיכף ומיד ממש, ולראות בכל פעולה את השלימות והמכוון - הכנה לביאת המשיח
שיחה ג: סיום הכנס בשליחות-מצוה לצדקה וניגון "שיבנה ביהמ"ק"
שיחה ב: "פקודת היום": ההוראה מפ' "ראה" - שכל עניני התורה ומצוות הם בהתאמתות של ראי', וההוראה משיעור היומי, בענין הקרבנות - אודות האמונה החזקה והציפיה לגאולה וחידוש עבודת הקרבנות תיכף ומיד ממש, ולראות בכל פעולה את השלימות והמכוון - הכנה לביאת המשיח
שיחה ג: סיום הכנס בשליחות-מצוה לצדקה וניגון "שיבנה ביהמ"ק"
ENGLISH
1. The singlemindness of a child’s commitment reflects the oneness of G‑d; the expression of this oneness in our behavior through the observance of Torah and mitzvos.
2. The lesson from the second aliyah of Parshas Re’eh, “seeing’ the coming of Mashiach.
3. The distribution of money to be given to tzedakah.